Μήνας: Μάρτιος 2020

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με εντολή της Υφυπουργού Παιδείας κας Ζαχαράκη Σοφίας Κρίνεται αναγκαίο να ενημερώσουν οι διευθυντές το myschool με τις ηλεκτρονικές διευθύνσεις (email) και τα τηλέφωνα, κινητά, σταθερό των κηδεμόνων που μέχρι τώρα δεν έχουν καταχωριστεί στο σύστημα.

Με τον τρόπο αυτό θα γίνεται και η εξακρίβωση πως στην τηλεκπαίδευση δεν υπάρχει λάθος στην καταχώριση στοιχείων.

Για το λόγο αυτό σας ζητούμε όπως αποστείλετε στο mail του Σχολείου mail@dim-m-vrysis.kil.sch.gr ονοματεπώνυμο, τα τηλέφωνά σας (κινητά και σταθερό), και το email σας.

Ευχαριστούμε εκ των προτέρων

Με εκτίμηση

Ο Διευθυντής

του Δημοτικού Σχολείου Μ. Βρύσης

Αναστάσιος Κεσίδης

ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ

Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι
στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS-CoV-2 στις σχολικές μονάδες και την κοινότητα
11 Μαρτίου 2020

 

•  Αποφυγή των συναθροίσεων και του συγχρωτισμού οπουδήποτε (π.χ. καφετέριες, κινηματογράφοι)
•  Αποφυγή ομαδικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων
• Αποθάρρυνση συναντήσεων σε σπίτια φίλων, εστιατόρια ή εμπορικά κέντρα  Ενθάρρυνση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων εξ αποστάσεως (e-learning)
• Αποφυγή επαφής με άτομα που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες
• Συχνό και καλό πλύσιμο των χεριών με νερό και σαπούνι ή αλκοολούχο διάλυμα
• Κάλυψη του βήχα ή του φτερνίσματος με χαρτομάντιλο και απόρριψη στα απορρίμματα. Αν αυτό δεν είναι διαθέσιμο, με το εσωτερικό του αγκώνα
• Αποφυγή αγγίγματος ματιών, μύτης και στόματος
• Αποφυγή στενής επαφής (χειραψίες, αγκαλιές και φιλιά)
• Αποφυγή επαφής με άτομα που έχουν συμπτώματα λοίμωξης
• Σε περίπτωση εμφάνισης συμπτωμάτων, παραμονή στο σπίτι και επικοινωνία με ιατρό ή με τον ΕΟΔΥ.

Βιβλιογραφία
Centers for Disease Control and Prevention. Coronavirus Disease 2019 (COVID-19). Interim Guidance for Administrators of US Institutions of Higher Education

https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/guidance-ihe-response.html

ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΠΙΤΗΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΛΟΙΜΩΔΗ ΝΟΣΗΜΑΤΑ                            Τηλ. 2105212000 www.eody.gov.gr

ΕΟΔΥ Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι _ 11 ΜΑΡΤΙΟΥ 2020

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας, τα Απίθανα Τριτάκια δημιούργησαν… τους απίθανους βιβλιοφάγους. Μας παρουσιάζουν τίτλους βιβλίων, συγγραφείς, ήρωες, τι τους άρεσε πιο πολύ…

Με τον όρο «εκφοβισμός και βία στο σχολείο», όπως και με τον όρο «θυματοποίηση»  εννοούμε την εσκεμμένη και επαναλαμβανόμενη βία, την επιθετική συμπεριφορά με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.

Oι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης  παρακολούθησαν ταινίες μικρού μήκους με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό – Προβληματίστηκαν, σχολίασαν.

Χωρίστηκαν σε δύο ομάδες, μοίρασαν ρόλους: θύμα ,θύτες, παρατηρητές.

Κάθε ομάδα παρουσίασε και ένα διαφορετικό σενάριο.

1^η ομάδα: κοροϊδία – αποκλεισμός

2^η ομάδα: λεκτική βία – επίθεση

Και οι δυο ομάδες παρουσίασαν δύο διαφορετικές εκδοχές του σεναρίου τους.

1^η εκδοχή: οι παρατηρητές φεύγουν, δεν επεμβαίνουν.

2^η εκδοχή: οι παρατηρητές επεμβαίνουν.

Εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα για τον ρόλο τους και τον ρόλο των άλλων (ενσυναίσθηση).

Δημιούργησαν αφίσα

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ERASMUS PLUS που εκπονεί το σχολείο μας ,είχαμε τη χαρά να περάσουμε μια υπέροχη ημέρα με προσφυγόπαιδα  που φιλοξενούνται στο νόμο μας.

Οι μαθητές μας υποδέχτηκαν τους καινούριους μας φίλους , κι αφού γνωρίστηκαν ακολούθησε μια σειρά κοινών δράσεων.

 Ενώσαμε τα χέρια μας για τη δημιουργία του <<ΔΕΝΤΡΟΥ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ>> και της ανοιχτής σε όλους <<ΚΑΡΔΙΑΣ ΜΑΣ>>!!

Παίξαμε μαζί στην αυλή παιχνίδια γίναμε μαζί ομάδες και διασκεδάσαμε !!

Ανταλλάξαμε αναμνηστικά δωράκια και κεράσματα και ευχηθήκαμε να ξαναβρεθούμε.

Μετά το τέλος της επίσκεψης συζητήσαμε με τους μαθητές και καταλήξαμε στο πόσο αληθινή και ουσιαστική είναι η πρόταση

<<ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ,ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ!!>>

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Τα παιχνίδια χθες και σήμερα» που υλοποιεί η Γ΄ τάξη ,τα παιδιά σχεδίασαν, κατασκεύασαν, παρουσίασαν και έπαιξαν παραδοσιακά και σύγχρονα  παιχνίδια.

Γιατί μέσα από το παιχνίδι επεξεργάζονται την εμπειρία τους και αναπτύσσουν δεξιότητες προσαρμογής στο φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον. Πειραματίζονται σε δημιουργικές αποκλίσεις εξερευνώντας νέους τρόπους και πεδία συμπεριφοράς και αντίληψης.